今年は学年2クラスの算数を担当しています[…]
もっと読むカテゴリー: 数学者の時間
数学者⑩ ミニレッスン4−1 う〜んとあぁ!
ミニレッスン(10分間) 価値のインスト[…]
もっと読む授業づくり ミニレッスン4の計画 う〜んとあぁ!をメモしよう(添え書き)
このコマのめあて 算数の問題解決では、そ[…]
もっと読む数学者の時間⑨ 3−2 ふりかえりのふりかえり
入試も終わり一段落。ついついこういった振[…]
もっと読む数学者の時間⑧ 3−1 ふりかえり前半 授業振り返り
久々にやってしまった長時間授業 久しぶり[…]
もっと読む数学者の時間⑦ ミニレッスン3 ふりかえりの計画
このコマのめあて ふりかえり(その問題の[…]
もっと読む数学者の時間⑥ ミニレッスン2−1「1コマの使い方」
ワークショップ授業の1コマの使い方を説明[…]
もっと読む数学者の時間⑤ ミニレッスン2の計画「1コマの使い方」
この時間に大切にしたいこと ・ワークショ[…]
もっと読む数学者の時間④ ミニレッスン1−2 数学者の時間をはじめよう
記録をどうとるのか?それが問題だ やっぱ[…]
もっと読む数学者の時間③ミニレッスン1−1「数学者の時間をやろう」
さてアンケートや計画を立て、研究メンバー[…]
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