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イガせん学級冒険日誌

イガせん学級冒険日誌

  • イガせん
  • 出版物

投稿者: igasen

『ようこそ、一人ひとりをいかす教室へ』6章 1人ひとりをいかすクラス作り

2019年7月26日 igasen 読書と学び

1人ひとりをいかす具体的な実践がみえてき[…]

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『ようこそ、1人ひとりをいかす教室へ』5章 よいカリキュラムとは

2019年7月26日 igasen 読書と学び

いよいよ、授業のカリキュラムへと。ちがい[…]

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『ようこそ、一人ひとりをいかす教室へ』4章 続・学習環境

2019年7月26日 igasen 読書と学び

いよいよ1人ひとりをいかす学習環境へ読み[…]

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『ようこそ、一人ひとりをいかす教室へ』3章 学習環境

2019年7月26日 igasen 読書と学び

この脳科学からみる学びの原則を見なおすだ[…]

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『ようこそ、一人ひとりをいかす教室へ』1章 2章

2019年7月26日 igasen 読書と学び

評価についての原稿を書きはじめたんだけど[…]

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脳を活かす4つの学び方

2019年7月25日 igasen 数学者の時間

この4月より、スタンフォード大学のオンラ[…]

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いよいよ夏休み

2019年7月24日 igasen 学級づくり

今日は午後からの出勤。会議が二つあって、[…]

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ブログを新しくしてみました

2019年7月23日 igasen 読書と学び

noteブログも手軽でいいなぁとおもった[…]

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ジップ・ザップのイラスト描いてみました

2019年7月22日 igasen 読書と学び

とある原稿を書いていたけれど、挿入するい[…]

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  • 「生命とはエネルギーの円環であり、絶えず流れ続けるもの」LAFTで火の鳥展をみてきた

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